Введение в мир птиц

Присоединяйтесь к вводному курсу по орнитологии, где мы познакомимся с миром птиц через изучение их строения, поведения и эволюции.

Мы научимся пользоваться биноклями и развивать навыки наблюдения и идентификации птиц в природе. Познакомимся поближе с процессом кольцевания и работой исследователей в полевых условиях. Посетим различные места обитания и научимся находить птиц по окружающей среде и их голосам.

14.10 | День первый: знакомство с миром птиц

Мы погрузимся в мир птиц и познакомимся с их уникальным строением. Поймём, как строение тела позволяет им летать, рассмотрим различные типы клювов и узнаем, как они приспособлены к разным видам пищи. Мы изучим, как птицы адаптируют строение своего тела к среде обитания.

Мы также познакомимся с эволюционной историей крыльев, связью между птицами и динозаврами и миграциями, которые птицы совершают между временами года.

Научимся настраивать и использовать профессиональные бинокли и отправимся на первую полевую прогулку. Через объектив начнём распознавать различные виды поведения: поиск пищи на земле, передвижение и маскировку в зарослях, а также виды, которых можно встретить в районе реки Яркон и парка.

23.10 | День второй: основы кольцевания

Мы познакомимся с работой по кольцеванию и увидим, как исследователи отслеживают птиц в природе. Поймём, зачем на лапку птицы надевают кольцо, какую информацию оно позволяет получить и как собранные данные помогают исследованиям и охране природы.

Продолжим практиковаться в полевых условиях и совершенствовать навыки наблюдения и использования бинокля при наблюдении за движущимися птицами.

29.10 | День третий: путешествие по местам обитания

В последний день мы отправимся на экскурсию по «Рош-Ципор» и познакомимся с разнообразными местами обитания и характерными для них птицами.

Мы научимся адаптировать способы поиска к среде, в которой живёт птица: будем искать водоплавающих птиц во влажной среде обитания, находить птиц, скрывающихся в зарослях, наблюдать за кронами деревьев и следить за активностью вдоль реки.

Мы научимся слушать природу: находить птиц, которых трудно увидеть, и распознавать их также по щебету, крикам и пению.

Подходит для детей 8–12 лет.